Elementary-класс
6 — 12 лет
В августе и январе. В мае идет прием на летнюю программу. Ребёнок может быть зачислен среди года по результатам собеседования.
Набор в класс
Младший школьный, начало активной социализации, время, когда коллектив по значимости в жизни ребёнка выступает наравне с семьей.
Возраст
6-12 лет
Ежемесячно или внесение оплаты за 6-12 месяцев вперед. Это гарантирует стабильную работу и стимулирует регулярные посещения ребенком класса.
Система оплаты
Оптимальное количество для обучения и развития младших школьников в разновозрастной группе.
Размер класса 24 человека
2 педагога: гид и ассистент, также педагоги, ведущие творческие направления (вокал, театр, хореографию, изобразительное искусство), робототехнику и т.д.
Количество преподавателей
Пн. - Пт. — 08:00 - 18:00
Время пребывания
Возраст 6-12 лет
Младший школьный, начало активной социализации, время, когда коллектив по значимости в жизни ребёнка выступает наравне с семьей.
Размер класса
24 человека
24 человека
Оптимальное количество для обучения и развития младших школьников в разновозрастной группе.
Время пребывания
- Пн. - Пт. — 08:00 - 18:000
Система оплаты
Ежемесячно или внесение оплаты за 6-12 месяцев вперед. Это гарантирует стабильную работу и стимулирует регулярные посещения ребенком класса.
Количество преподавателей
2 педагога: гид и ассистент, также педагоги, ведущие творческие направления (вокал, театр, хореографию, изобразительное искусство), робототехнику и т.д.
Набор в класс
В августе и январе. В мае идет прием на летнюю программу. Ребёнок может быть зачислен среди года по результатам собеседования.
Возрастные особенности
Для детей 6-12 лет образовательной средой становится весь мир. Поэтому они посещают множество экскурсий, ходят в походы.
Младшим школьникам важен коллектив, поэтому множество учебных материалов презентуются в малых, средних и больших группах.
Детям важно не просто знакомится с правилами и социальными нормами, но и стать их творцами. Поэтому ребята участвуют в проектах саморегулирования и управления в классе.
Возрастные особенности
Для детей 6-12 лет образовательной средой становится весь мир. Поэтому они посещают множество экскурсий, ходят в походы.
Детям важно не просто знакомится с правилами и социальными нормами, но и стать их творцами. Поэтому ребята участвуют в проектах саморегулирования и управления в классе.
Младшим школьникам важен коллектив, поэтому множество учебных материалов презентуются в малых, средних и больших группах.
Задачи класса
Развитие интеллекта
Развитие вербально-логического интеллекта ребёнка: мышления и речи (устной и письменной).
Освоение системы знаний об окружающем мире
Источником познания становится весь окружающий мир (дети посещают экскурсии, много путешествуют). Теоретические знания примеряются на практике.
Подготовка к жизни в обществе
Дети активно осваивают социальные нормы и правила, самостоятельно создавая нормы и правила класса, исследуя их функциональность и эффективность.
Задачи класса
Развитие интеллекта
Развитие вербально-логического интеллекта ребёнка: мышления и речи (устной и письменной).
Развитие вербально-логического интеллекта ребёнка: мышления и речи (устной и письменной).
Освоение системы знаний об окружающем мире
Источником познания становится весь окружающий мир (дети посещают экскурсии, много путешествуют). Теоретические знания примеряются на практике.
Источником познания становится весь окружающий мир (дети посещают экскурсии, много путешествуют). Теоретические знания примеряются на практике.
Подготовка к жизни в обществе
Дети активно осваивают социальные нормы и правила, самостоятельно создавая нормы и правила класса, исследуя их функциональность и эффективность.
Дети активно осваивают социальные нормы и правила, самостоятельно создавая нормы и правила класса, исследуя их функциональность и эффективность.
Расписание дня в группе
__
8:00-8:45
8:00-8:45
прием детей, завтрак
9:00
9:00
утренний круг (планирование дня)
11:00 – 11:15
11:00 – 11:15
второй завтрак
9:30-12:00
9:30-12:00
Монтессори-сессия (математика, русский язык, чтение, история, биология, география, физика, химия, английский).
12:00-12:30
12:00-12:30
уборка класса
12:30-13:00
12:30-13:00
обед
13:00-14:00
13:00-14:00
прогулка
14:00-16:00
14:00-16:00
занятия по расписанию (театр, вокал, хореография, изо, технология)
16:00-16:30
16:00-16:30
вечерний круг
16:30-17:00
16:30-17:00
полдник
17:00-18:00
17:00-18:00
прогулка
Расписание дня в группе
8:00-8:45
8:00-8:45
прием детей, завтрак
9:00
9:00
утренний круг (планирование дня)
11:00 – 11:15
11:00 – 11:15
второй завтрак
9:30-12:00
9:30-12:00
Монтессори-сессия (математика, русский язык, чтение, история, биология, география, физика, химия, английский).
12:00-12:30
12:00-12:30
уборка класса
12:30-13:00
12:30-13:00
обед
13:00-14:00
13:00-14:00
прогулка
14:00-16:00
14:00-16:00
занятия по расписанию (театр, вокал, хореография, изо, технология)
16:00-16:30
16:00-16:30
вечерний круг
16:30-17:00
16:30-17:00
полдник
17:00-18:00
17:00-18:00
прогулка
Питание
4-х разовое, соответствует нормам СанПиН.
Завтрак
Разнообразные каши, которые очень полезны утром, и дают силы, и энергию.
Второй завтрак
Второй завтрак (фрукты и овощи) дети могут закупать самостоятельно, рассчитывая его меню и бюджет.
Обед
Состоит из трех блюд и представлен 20-дневным разнообразным меню. Каждый день дети едят свежие овощи, мясо и гарнир.
Полдник
Фрукты и свежая выпечка.
Питание
4-х разовое, соответствует нормам СанПиН.
Наши педагоги
Наши педагоги
Мы находимся здесь!
Пн.-Пт. 8:00-18:00, Сб.-Вс. — выходные
+7(473) 230-54-74
Подписывайтесь на нас в соцсетях и следите за новостями
Мы находимся здесь
Ул. Антонова-Освеенко, д. 31
Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы всегда быть в курсе событий
© 2024 Школа «Алиса». Все права защищены
Курсы
Вебинары
Расширяем команду